薪火燃情·青春筑梦 ——我校2025年校园文化节闭幕式暨元旦汇演精彩收官
冬阳暖照,光影流转。12月24日,学校“薪火长传担使命,青春绘彩启新程”校园文化节闭幕式暨元旦文艺汇演圆满举行。副校长聂阳,纪委书记戴文军、副校长陈权明及各部门负责人与全体师生齐聚一堂,共赴这场融文化传承、青春活力与使命担当于一体的盛会,在歌声与舞姿中定格美好,在期许与荣光中奔赴新程。
序章:星河启幕,薪火相传
汇演正式启幕前,一段暖场视频点亮大屏:文化节精彩瞬间、师生采访片段与2026年新春祝愿交织呈现,真挚的画面快速预热氛围。随着视频倒计时的归零,开场舞《吉祥飞舞》应声登场,瞬间点燃全场。舞者们灵动的舞姿随欢腾旋律舒展,衣摆飞扬间与台下观众手中挥舞的荧光棒交相辉映,汇成一片流动的璀璨星河。热烈的氛围感染着在场每一个人,欢呼声与掌声此起彼伏,为整场盛会奠定了欢快激昂的基调。
随后,学校领导携中层干部一同登台,聂校长发表致辞。他在讲话中回顾了校园文化节期间,师生们在各类活动中携手并肩、勇于探索,在实践中收获成长、在协作中绽放荣光的丰硕成果,更以“薪火相传”为核心,寄语全体学子要珍惜青春时光,勇担时代使命,在新的一年里以更加昂扬的姿态逐梦前行。
篇章一:青春跃动,艺彩飞扬
第一篇章以多元艺术形式解锁青春的无限可能。街舞的热烈与戏曲意境舞的典雅在舞台上碰撞出独特火花:街舞《燃动节拍》节奏强劲,舞者们利落的旋转、有力的跳跃,将青春的张力展现得淋漓尽致,台下荧光棒随拍点疯狂摇摆,声浪几乎要掀翻礼堂屋顶;而面点 246 班的《空台・忆》则画风一转,典雅的水袖在灯光下翻飞,古典韵味与现代舞台美学相融,喧闹的礼堂瞬间沉静,唯有荧光棒的微光如星子般温柔点缀,守护着这份穿越岁月的深情。
除此之外,舞剧传递的青春觉醒、情景喜剧的爆笑反转、说唱彰显的少年意气在舞台上轮番上演,各具特色却同样直击人心,将青春的热烈与多元诠释得淋漓尽致。紧随其后的互动有奖问答环节,更是将现场氛围推向小高潮——本次问答并非传统抢答,而是以“摇一摇万马奔腾”小游戏燃动全场。同学们纷纷拿出手机扫码参与,屏幕上的“赛马”进度条随摇晃频率飞速刷新,指尖的速度与激情碰撞出热烈火花,最终五名摇速最快的同学脱颖而出,获得答题资格。同学们在趣味互动中收获知识与快乐,不仅让廉洁初心深植心底,更将政策认知化为前行力量,让这场青春盛会多了一份思想的沉淀与成长的养分。
篇章二:情韵织梦,荣光见证
第二篇章兼具文化厚度与情感温度,在视听享受中感受精神的洗礼。武术表演《龙虎啸・武动山河》,一招一式刚劲有力,尽显中华武术的侠气豪情,台下荧光棒静静闪烁,仿佛在为这份刚劲与正气喝彩;情景剧《1919》重现了百年前的热血岁月,演员们身着长衫、手持传单,真挚的演绎让现场观众仿佛穿越时空,感受到先辈们的青春担当。
老师们演绎的《师者担当》,用深情歌声唱出了教育工作者“把学生当星光”的初心使命,温柔的旋律搭配台下缓缓晃动的荧光棒,让礼堂内弥漫着温情与敬意;说唱朗诵《山河为证》则将历史的厚重与青春热血融为一体,震撼人心。篇章尾声的校园文化节先进集体表彰环节同样备受瞩目,30个班级凭借在文化节期间的突出表现,获一、二、三等奖。校领导为获奖集体代表颁奖,台下“光雨”与掌声交织,既是对获奖班级的祝贺,也是对每份努力与坚持的肯定。随后,聂校长宣读2025年技能大比武活动获奖文件,共同见证技能强者的荣耀与成长,让奋斗的种子在学生心中深深扎根。
篇章三:心向远方,逐梦新程
第三篇章满含对未来的憧憬与期许,舞台氛围温馨而热烈。幕布剧《光影青春》,用光影交织诉说少年的成长,仿佛在共同翻阅青春日记;吉他伴唱《几分之几》,以清脆琴弦拨弄青春的甜与涩,简单的旋律搭配荧光棒的柔和光芒,让现场氛围格外治愈;荧光舞《Super Star》堪称整场汇演的“名场面”,舞者们身上的荧光与台下荧光棒融为一体,随着节奏变化组成流动的图案,仿佛银河坠落人间,奇幻的视觉效果让全场惊呼不断;教师演唱的《天地龙鳞》以激昂曲调唱响山河壮阔与少年有为,歌声中满是豪情壮志,台下荧光棒整齐挥舞,尽显新时代青年的昂扬风貌。歌舞《像我这样的朋友》舞者们用温暖舞姿诉说青春情谊,不舍与眷恋在空气中弥漫,将整场汇演的情感推向顶点。
终章:盛会落幕,新程启航
从校领导致辞的殷切期许到三大篇章的精彩演绎,从互动问答的知识传递到表彰环节的荣耀见证,这场汇演不仅是校园文化的集中展示,更是一次青春力量的集结、一场使命接力的见证。舞台上的每一个节目都凝聚着师生的心血与汗水,每一次荧光晃动都传递着真挚的情感与热爱。
文化节的落幕不是终点,而是新的起点。当最后一束灯光渐暗,当最后一阵掌声消散,那份对文化的热爱、对青春的执着、对未来的憧憬,已然深深烙印在每个人心中。全体师生将带着这场盛会的收获与感动,以薪火为炬、以青春为帆,在传承中创新,在奋斗中成长,不负韶华、不负期许,共同书写学校发展与个人成长的崭新篇章!






来源(一审一校):学生工作处 夏璐(文) 组织人事处 吴伟薇(图)
二审二校:于晴
三审三校:陈权明
编辑:吴伟薇


