10月24日下午，学校2024年度校级课题结题评审会在902会议室召开。评审组专家、结题课题负责人及部分课题组成员参加会议。科研督导处汪与晴处长回顾了课题研究的过程，并就结题汇报提出了具体要求。

此次结题汇报的课题分别是：蓝荣云老师主持的《职业技能竞赛与实践教学的融通对接研究—以扬州生活科技学校服装专业为例》、蔡琳琳老师主持的《数字化博物馆赋能中职思政课程教学的实践研究—以《中国特色社会主义》课程为例》、马萍老师主持的《劳动教育融入中职学校思想政治教育的路径研究——以烹饪专业为例》、于晴老师主持的《新时代背景下思政元素融入中职会计事务专业教学的研究》、王蕾老师主持的《支架式教学在中职英语口语教学中的应用研究》、赵丽颖老师主持的《信息化背景下中职学校体育课“项目教学模式”的教学改革实证研究—以瑜伽课为例》。

六位课题主持人分别作课题结题汇报，依次阐述了课题的研究背景、研究目标与内容、研究过程与方法、研究发现与结论、研究成效与影响以及研究反思与展望。

会上，专家组认真聆听了课题主持人的结题汇报，详细翻阅了课题研究的相关资料，并对课题进行了客观、全面、专业的点评。课题组成员在研究过程中所付出的努力和取得的成果，得到了专家组的充分肯定。专家组从严谨的态度、专业的视角分析了课题报告中的不足，并提出了诸多修改、完善的宝贵意见。最后，专家组一致认为六个课题符合结题要求，一致同意结题。

研而有思，行则远达。未来，全体课题组成员将以此次结题答辩会为契机，深入挖掘研究成果中的可拓展空间，把课题研究成果应用到实际工作中，为促进学校专业建设和思政教育再上新台阶。（图/文 马萍 审核/汪与晴）